PEDAGOGIA DA SOCIOEMANCIPAÇÃO

APLICAÇÃO DA PEDAGOGIA DA SOCIOEMANCIPAÇÃO NOS REGIMES:
/// Provisório
///  Internação
///  Semiliberdade
///  Liberdade Assistida
///  Clínica Psicosocioterapeutica para
Dependentes de Sustâncias Psicoativas



Aquilo que uma pessoa se torna ao longo da vida depende fundamentalmente de duas coisas: das oportunidade que teve e das escolhas que fez. realmente as pessoas são fruto das oportunidades que tiveram e das escolhas que foram fazendo ao longo da vida. Às vezes, a pessoa tem oportunidade e faz a escolha
errada. outras vezes, porém, ela faz a escolha certa, mas não tem a oportunidade. e a escolha de educar é determinante em nossa trajetória pessoal, porque define o rumo da nossa própria existência e ajuda a determinar uma adequada escolha para aqueles/as que estão se formando e precisam fazer uma escolha boa, adequada e apropriada de acordo com as suas características e necessidades.

Devemos trabalhar com o enfoque de empoderar, promover e encorajar o/a adolescente.  devemos atuar não para fazer um poder-dominação, mas um poder serviço.  o/A adolescente é a fonte do sentido e o suporte da significação de todo o processo social e educativo que a ele/ela se dirige. devemos entender a educação como o único processo que transforma o potencial das pessoas em competências,
capacidades e habilidades. Por isso ela deve ser franca, diretiva e democrática. o século XX i alvorece dentro de uma nova ordem política.  não é mais norte contra sul ou 1º, 2º e 3º mundo.  está longe de serem apenas ideologias: democracia versus comunismo. essas antigas ordens estavam fora do corpo dos homens e das mulheres, estavam na perspectiva da essência e não da existência. Algo que podia ser quantificado por guerras ou por acordos entre países. Questões macroscópicas, gerais, amplas.  neste novo milênio, a geografia ensinada na escola não é mais a mesma.

Atualmente, existe uma nova ordem política menos influenciada pelo imperialismo de alguns países e mais pautada pelas regras obscuras do mercado mundial.  o que nós vivemos hoje é um império de idéias, costumes, visões e hermenêuticas pró -prias a um contexto de globalização e não de particularização.  não existe o mando da superpotência, mas da super-onipresença de uma cultura global. Hoje, o poder
não está mais resumido às mãos de quem carrega o anel dos governantes.  tudo é microscópico. o poder tornou-se biológico, está nas veias, no cérebro e nos corpos das pessoas.  não se ousa mais diferenciar  capitalismo de  estado.  os costumes, os ideais, as crenças estão interiorizadas e fomentadas para uma produção de vida em série, para a sociedade de consumo...



Download do Livro